- Ներկայացրու՛ ընթերցանության օրվա ընթերցածդ գիրքը:
- Կատարի՛ր առաջադրանքները:
- Բառերը ձևափոխի՛ր և գրի՛ր այնպես, որ միտքը չաղավաղվի
- Պանինը որսորդ Էր։ Վեց շուն (ուներ), մեկը մյուսից կատաղի։ Շների հետ որսի (գնալ) գնում էին Մթնաձորի խորքերը։ (Ձմռան) լուսնյակ գիշերներին, երբ (վախից ) ոչ ոք չէր մոտենում Մթնաձորին, Պանինի շներն անտառի բացատում արջի հետ էին կոխ կենում, կամ հալածում էին խրտնած պախրային։
- Պանինը (վազում էր ) (շների) հետևից, հրճվանքից ճչում։ (Գիշերվա) որսը նրա համար հարազատ տարերք էր։ ԱԿՍԵԼ ԲԱԿՈՒՆՑ «Մթնաձոր»
- Տրված նախածանցներից յուրաքանչյուրով 3-ական բառ կազմիր:
- ան-անանուն
- տ-տգեղ
- ապ-ապուշ
- դժ-դժբախտ
- չ-չոր
- գեր-գերություն
- անդր-անդրանիկ
- Տրված վերջածանցներից յուրաքանչյուրով 3 ական բառ կազմիր:
- -ալի-անհասկանալի
- -ելի- անասհասանելի
- -իկ-Նազանիկ
- -ք-
- -ոց-ակնոց
- -ություն-կարողություն
- -անոց-զիբիլանոց
- Կարդա՛ բանաստեղծությունը, բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր և սովորի՛ր անծանոթ բառերը:
- Ընդգծված բառերը ի՞նչ խոսքի մաս են:
Հին աշխարհը չեմ տեսել
Ու ոչ մի բան չեմ հիշում,
Ու չեմ նրան երազել
Իմ հուշերի մշուշում:
Բայց երբ նայում եմ խաղաղ
Մորս դեմքի դալուկին,
Ինձ թվում է, թե մի պաղ
Վիշտ է եղել կյանքը հին:
Հին աշխարհը չեմ տեսել
Ու ոչ մի բան չեմ հիշում,
Բայց թողել է նա մի թել
Մորս աչքի մշուշում:
